วันจันทร์ที่  10 ตุลาคม 2559

เนื้อหาการเรียนการสอน
       อาจารย์สอนการเขียนโครงการโดยมีหัวข้อโครงการ 12 ข้อ

วันจันทร์ที่ 3 ตุลาคม  2559

เนื้อหาการเรียนการสอน
อาจารย์ให้แต่ล่ะกลุ่มออกมานำเสนอ วิจัยในหัวข้อ การให้การศึกษาผู้ปกครองเด็กปฐมวัย

กลุ่มของดิฉัน วิจัยเรื่อง ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการศึกษาปฐมวัย

วันที่ 26 - 30 กันยายน 2559

สัปดาห์สอบกลางภาค 

งดการเรียนการสอน

...................................................................................

วันจันทร์ที่ 19 กันยายน2559

เนื้อหาการเรียนการสอน
       รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองในสถานศึกษา
 ข่าวสารประจำสัปดาห์ เป็นข้อมูลข่าวสารที่ส่่งไปถึงผู้ปกครองเพื่อให้ความรู้กิจกรรมของเด็กที่โรงเรียน
และแนวทางส่งเสริมการเรียนรู้ ประกอบไปด้วย
       รายละเอียดของสาระการเรียนรู้
       พัฒนาการและการเรียนรู้ที่เด็กได้รับจากการปฏิบัติกิจกรรม
       กิจกรรมครอบครัว
       เรื่องน่ารู้สำหรับผู้ปกครอง
       ข้อเสนอแนะของผู้ปกครอง

จดหมายข่าวและกิจกรรม

     เป็นการนำเสนอความรู้ให้แก่ผู้ปกครอง ในชั้นเรียนให่รับรู้ข่าวสารและกิจกรรมที่น่าสนใจ ดังนี้

ข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับเด็กและผูั้ปกครอง

กิจกรรมที่ส่งเสริมและพัฒนาการเด็ก

ความรู้สำหรับผู้ปกครอง

โครงการพัฒนาความคิดสร้างสรรคื์ในเด็กไทย

ประกอบไปด้วย

      แบบสังเกตความคิดสร้างสรรค์ในเด็กสำหรับคุณพ่อคุณแม่

      คู่มือความรู้และจัดกิจกรรม

      หลักสูตรการเลี้ยงดูลูก

      ซีดีการเรียนรู้ด้วยตนเอง

      จัดอบรมพ่อแม่ผู้ปกครอง

สรุป

      รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองดังกล่าว สามารถจัดให้บริการแก่ผู้ปกครอง โดยมีข้อคิดที่สำคัญคือการคิดหาสื่อและช่องทางที่จะให้ความรู้ต่างๆถึงผู้ปกครองอย่างทั่วถึง รวดเร็ว และมีการตอบกลับ

เพื่อให้สถานศึกษาได้รับรู้ว่าผุ้ปกครองตระหนักถึงบทบาทของตนเองต่อการมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็ก

      คำถามท้ายบท

1.รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับชั้นเรียน ครูประจำชั้นควรพิจารณาในการเลือกใช้รูปแบบใดบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง

ตอบ ข่าวสารประจำสัปดาห์ อย่างเช่นทำเป็นแผ่นพับแล้วแบ่งรายละเอียดต่างๆเป็นหน้าๆอธิบายเนื้อหาให้กับผู้ปกครองได้รับทราบถึงการเรียนการสอน

2.รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับสถานศึกษามีรุปแบบใดบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง

ตอบ ป้ายนิเทศ เช่น การนำภาพกิจกรรมการเรียนการสอนหรือกจกรรมที่เกี่ยวข้องกับทางสถานศึกษามาติดไว้ให้ผู้ที่มาโรงเรียนได้เข้ามาชมดู และได้เห็นถึงกิจกรรมต่างๆที่เด็กๆได้ปฏิบัติกัน

3.นักศึกษามีวิธีการหรือแนวทางแก้ปัญหาผู้ปกครองที่ไม่ให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมโครงการหรือกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปกครอง จงอธิบาย

ตอบ จัดทำจดหมายข่าว และพูดถึงการเรียนการทำกิจกรรมบุตรหลานของท่าน และอธิบายถึงบทบาทสำคัญของผู้ปกครองให้คำนึงแลพตระหนักถึงหน้าที่ของบุตรหลายเป็นสำคัญ

4.การจัดกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปกครองมีความสำคัญและจำเป็นอย่างไร จงอธิบาย

ตอบ เพื่อให้พ่อแมผู้ปกครองตระหนักถึงการพัฒนาและการมีส่วนร่วมกับการศึกษาปฐมวัยโดยจะต้องพัฒนาทั้งความรู้และทักษะเพื่อนำไปใช้กับเด็กอย่างถูกวิธี

5.รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองที่มีประสิทธิภาพ มีลักษณะของรูปแบบอย่างไร จงอธิบายพร้อมแสดงความคิดเห็น

ตอบ แผ่นพับหรือจดหมายข่าว เป็นการนำเสนอความรู้ให้แก่ผู้ปกครองในชั้นเรียนและเป็นประโยชน์ในการพัฒนาเด็ก จะเห็นได้ว่าการใช้สื่อแบบนี้จะสามารถช่วยให้ทางโรงเรียนเข้าถึงผู้ปกครองได้ดีขึ้นและยังเป็นการให้ความรู้ผู้ปกครองไปในตัว

     

วันจันทร์ที่  12  กันยายน 2559

งดการเรียนการสอน

วันจันทร์ที่ 5 กันยายน 2559

เนื้อหาการเรียนการสอน

        โครงการให้ความรู้ผู้ปกครองในและต่างประเทศ

โครงการแม่สอนลูก

    - ดำเนินการโดยกรมการฝึกหัดครู

    -จัดสำหรับเด็กที่ด้อยโอกาส

    -ใช้วิธีการแนะนำให้รู้จักใช้ทักษะ

    -ใช้รูปแบบการทดลองแม่เพื่อสอนลูกที่บ้าน

     -มารดามีความพอใจในกิจกรรม

     -กิจกรรมปฏิสัมพันธ์ระหว่างแม่และลูก

โครงการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็กไทย

     - แบบสังเกต

     - คู่มือความรู้และการจัดกิจกรรม

     -หลักสูตรการเลี้ยงลูก

     -ซีดีการเรียนลูก

     -จัดอบรมพอแม่

โครงการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียน
      เพื่ออธิบายถึงปรัชญาที่เป็นรากฐานของการศึกษาปฐมวัยและนโยบายเรื่องประโยชน์ของการศึกษาที่มีต่อผู้ปกครอง มีการสำรวจความรู้ของผู้ปกครองและจัดเตรียมแฟ้มข้อมูลข่าวสารและนิทรรศการต่างๆเพื่อให้ความรูู้เพิ่มเติมแก่ผู้ปกครองตลอดจนการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการ

ถุงบุ๊คสตาร์ท
     - หนังสือที่ได้รับการคัดสรรแล้วสองเล่ม
     - หนังสือแนะนำพ่อแม่
     -ของชำร่วยสำหรับเด็ก
     -แผนที่แนำนำห้องสมุด
     -บัตรสมาชิกห้องสมุด
     -รายชื่อหนังสือสำหรับเด็ก
     -รายชื่อศูนย์สนับสนุนคุณแม่เลี้ยงลูก

สรุป
     จากโครงการทั้งหมดที่ได้อ่านมาแล้วนำมาสรุปเป็นบางโครงการ จะเห็นว่าทุกประเทศให้ความสำคัญในเรื่องของการพัฒนาเด็กตั้งแต่ปฐมวัย ซึ่งมีความสำคัญยิ่ง เป็นวัยแห่งการเริ่มต้นที่ดีของชีวิต พ่อแม่ผู้ปกครองจึงต้องเป็นผู้ที่มีความพร้อมและมีคุณภาพในการดูแลเด็ก

คำถามท้ายบท
1.ในการดำเนินโครงการให้ความรู้แก่พ่อแม่ผู้ปกครองทั้งในและต่างประเทศมีเป้าหมายร่วมกันอย่างไร
ตอบ เป็นการจัดการศึกษานอกระบบแก่พ่อแม่ก็ว่าได้โดยโครงการนี้ชื่อ โปรแกรมเป็นโครงการที่ร่วมมือกันทำระหว่างมหาลัยเยรูซาเล็มกับกระทรวงศึกษาธิการ
2. นักศึกษามีแนวคิดอย่างไรที่จะสนับสนุนให้โครงการการให้ความรู้ผู้ปกครองประสบผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม จงอธิบาย
ตอบ  จัดการอบรมให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมโครงการต่างๆให้มีความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติหน้าที่ในการอบรมเลี้ยงดู
3. ในฐานะที่นักศึกษาจะเป็นผู้ที่ให้ความรู้แก่พ่อแม่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในอนาคต จงยกตัวอย่างขององค์ความรู้หรือเรื่องที่ต้องการจะถ่ายทอดให้กับพ่อแม่ผู้ปกครองเพื่อใช้ในการเลี้ยงดูมา 5 เรื่องพร้อมอธิบายและยกตัวอย่าง
ตอบ  1.การศึกษาของพ่อแม่ ระดับการศึกษาของผู้ปกครองมีความสัมพันธ์กับความพร้อมของเด็ก ดังนั้นการศึกษาของผู้ปกครองที่แตกต่างกันจะมีวิธีการอบรมเลี้ยงดูเด็กต่างกันไป
         2.รายได้ของครอบครัว มีผลเกี่ยวกับการเลี้ยงดูกับเด็กถ้าครอบครัวไหนมีรายได้ต่ำพัฒนาการของลูกก็จะไม่เท่ากับเด็กที่อยู่ในครอบครัวที่มีรายได้สูง
         3.อาชีพของพ่อแม่  พบว่าถ้าครอบครัวไหนพ่อแม่ไม่ได้ทำงานนอกบ้าน เด็กจะมีพัฒนาการดีกว่าเด็กที่มีพ่อแม่ทำงานนอกบ้าน
         4.จำนวนลูก จำนวนลูกมีผลต่อการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง4ด้าน ดังนั้นครอบครัวที่มีลูกน้อยเด็กจะได้รับพัฒนาการดีกว่า
         5.ความสัมพันธ์ของพ่อแม่และเด็ก มีผลกระทบต่อเด็กนิสัยส่วนตัวบุคคลและสังคมหากขาดความสัมพันธ์ในครอบครัวเด็กจะไม่ตอบสนองต่อสิ่งเร้า
4. การให้ความรู้ผู้ปกครองสามารถส่งผลพฤติกรรมเด็กหรือไม่อย่างไรจงอธิบาย
ตอบ ส่งผล เพราะว่าช่วยให้ครอบครัวทุกครอบครัวมีความเข้าใจในการอบรมเลี้ยงดูบุตรหลานและช่วยให้เด็กมีความอบอุ่นในครอบครัว
5. นักศึกษาจะมีวิธีในการติดตามผลการให้ความรู้ผู้ปกครองอย่างไร อธิบาย
ตอบ ใช้วิธีสังเกตพฤติกรรมต่างๆของผู้ปกครองและเด็ก อย่างเช่นว่า ทำแบบประเมินก่อนและหลัง
   

   

วันจันทร์ที่  29 สิงหาคม 2559

เนื้อหาการเรียนการสอน
      การสื่่อสารกับผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
การสื่อสาร คือ กระบวนการส่งข่าวสาร ข้อมูล จากผู้ส่งข่าวสารไปยังผู้รับข่าวสาร
มีวัตถุประสงค์เพื่อชักจูงให้ผู้รับข่าวสารมีปฏิกิริยาตอบสนองกลับมา โดยคาดหวังให้เป็นไปตามผู้ส่งสาร
การติดต่อและแลกเปลี่ยนข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ ความคิด ทัศนคติ ทักษะ และประสบการณ์ระหว่างผู้ส่งสารและผู้รับสารให้มีความเข้าใจตรงกัน 

รูปแบบการสื่อสารของอริสโตเติ้ล

ผู้พูด คำพูด ผู้ฟัง

องค์ประกอบของการสื่อสาร

1.ผู้ส่งข่าวสาร
2.ข้อมูลข่าวสาร
3.สื่อในช่องทางการสื่อสาร
4.ผู้รับข่าวสาร
5.ความเข้าใจในการตอบสนอง

ปัจจัย 7 ประการ

1.ความพร้อม

2.ความต้องการ

3.อารมณ์และการปรับตัว

4.การจูงใจ

5.การเสริมแรง

6.ทัศนคติและความสนใจ

7.ความถนัด

การสื่อสารที่ดีและมีประสิทธิภาพนับเป็นวิธีการหนึ่งที่จะช่วยด้วยงานการให้ความรู้ผู้ปกครองประสบผลสำเร็จ ผู้ที่เป็นครูจะต้องทำความเข้าใจเรื่องการสื่อสารให้กระจ่างชัดเจน เพื่อที่จะได้ทำการให้ความรู้ให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเกิดความศรัทธา เชื่อมั่นและมีความอบอุ่นว่าสถานศึกษาจะมีความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้นก็ต้องได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครอง บ้าน โรงเรียน ชุมชนและสังคมเข้ามามีบทบาทในการพัฒนาเด็กร่วมกัน

คำถามท้ายบท

1.จงอธิบายความหมายและความสำคัญของการสื่อสารมาโดยสังเขป

ตอบ กระบวนการส่งข่าวสารข้อมูลจากผู้ส่งข่าวสารไปยังผู้รับสาร

2.การสื่อสารมีความสำคัญอย่างไรต่อผู้ปกครอง

ตอบ  ช่วยให้ครูสามารถให้ความรู้และขอความร่วมมือจากผู้ปกครองในการเข้ามามีบทบาทพัฒนาเด็กร่วมกัน

3.รูปแบบการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพในการให้ความรู้ผู้ปกครอง ควรเป็นรูปแบบใด จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง

ตอบ  ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ อย่างไร ทำไม เพราะจะเป็นการสื่อสารให้กับผู้ปกครองได้เข้าใจกันง่ายขึ้น

4.ธรรมชาติและการเรียนรู้ของผู้ปกครองควรมีลักษณะอย่างไร

ตอบ เรียนรู้ได้ดีจากการฝึกปฏิบัติ มีความแปลกใหม่และมีประโยชน์ต่อเด็กๆ ควรได้รับความต่อเนื่องในการเรียนรู้ทีล่ะขั้น  เรียนรู้ได้ดีจากสื่อและอุปกรณ์ที่หลากหลาย

5.ปัจจัยที่ช่วยสนับสนุนพฤติกรรมการเรียนรู้สำหรับผู้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองมีความเข้าใจเกี่ยวกับการศึกษาของเด็ก ประกอบด้วยปัจจัยด้านใดบ้าง

ตอบ ความพร้อม ความต้องการ อารมณ์และการปรับตัว การจูงใจ การเสริมแรง ทัศนคติและความสนใจ ความถนัด